Volksschulverordnung (421.315)
Volksschulverordnung
- Volksschulverordnung
- 23. September 2025
- 1. Allgemeine Bestimmungen
- § 1 Gegenstand und Geltungsbereich
- § 2 Zuständigkeit
- 2. Angebote
- 2.1. Förder - und Stützangebote
- § 3 Frühe Sprachförderung
- § 4 Einführungsklasse
- § 5 Förderklassen
- § 6 Sonderformen im dritten Jahr der Oberstufe
- § 7 Schulische Heilpädagogik
- § 8 Logopädie
- § 9 Deutschförderung
- § 10 Begabtenförderung
- § 11 Talentschulung
- § 12 b) Besuch einer innerkantonalen Sportschule
- § 13 c) Besuch einer ausserkantonalen Sportschule
- § 14 Spezialangebote
- 2.2. Sonderschulung
- § 15 Grundsätze
- § 16 Behinderung
- § 17 Sonderschulen
- § 18 b) Therapeutische Angebote
- § 19 c) Transportkosten
- § 20 d) Verpflegung und Betreuung
- § 21 Weitere Angebote
- § 22 b) Heilpädagogische Früherziehung
- § 23 c) Psychomotorik - Therapie
- § 24 d) Beratung und Begleitung
- § 25 e) Sozialberatung für Eltern mit behinderten Kindern und Jugendlichen
- § 26 f) Aufnahme und Durchführung
- § 27 g) Transportkosten
- 3. Rechte und Pflichten
- 3.1. Schülerinnen und Schüler
- § 28 Verhalten
- § 29 Urlaub
- § 30 Freiwillige Dispensation
- § 31 Dispensation aus anderen Gründen
- § 32 Modalitäten bei Urlaub und Dispensation
- § 33 Schülerinnen - und Schülerausweis
- 3.2. Eltern
- § 34 Information und Auskunft
- § 35 Meldung schulpflichtiger Kinder
- § 36 Hinausschieben der Schulpflicht
- § 37 Pflichtgemässer Schulbesuch
- § 38 Absenzen
- 4. Zusammenarbeit und Organisation
- 4.1. Allgemeines
- § 39 Administration
- § 40 Schulortswechsel
- § 41 Schulordnung
- 4.2. Unterricht
- § 42 Lehrplan und Lehrmittel
- § 43 Abweichen von der Stundentafel des Lehrplans
- § 44 Instrumentalunterricht
- § 45 b) Umfang und Inhalt
- § 46 Unterrichtszeiten
- § 47 Schulferien
- § 48 Schulfreie Tage
- § 49 Unterrichtsausfall
- 4.3. Schulische Laufbahn
- 4.3.1. Allgemeine Bestimmungen
- § 50 Sprachstandserhebung
- § 51 Zeugnisse
- § 52 b) Noten
- § 53 c) Einträge von Absenzen
- § 54 d) Verfahren
- § 55 e) Inhalt und Form
- § 56 Beurteilungsdossier und - belege
- § 57 Ermittlung der Zeugnisnoten
- § 58 Anpassung und Befreiung von Lernzielen
- § 59 Zuweisung bei Eintritt während der obligatorischen Schuljahre
- § 60 Freiwillige Repetition und freiwilliger Übertritt
- § 61 Überspringen
- 4.3.2. Regelschule
- § 62 Übertritt im Anschluss an den Kindergarten
- § 63 Promotion in der 1. Klasse
- § 64 Promotion in der 2. – 5. Klasse
- § 65 Übertritt an die Oberstufe
- § 66 b) Empfehlungen
- § 67 Promotion in der Realschule
- § 68 Übertritt an die Sekundarschule
- § 69 Promotion in der Sekundarschule
- § 70 Übertritt an die Bezirksschule
- § 71 Promotion in der Bezirksschule
- 4.3.3. Förder - und Stützangebote
- § 72 Überprüfung
- 4.3.4. Sonderschulen
- § 73 Standardisiertes Abklärungsverfahren
- § 74 Departementale Koordinationsstelle
- § 75 Ausserkantonale Sonderschulen
- § 76 Einverständnis der Eltern
- § 77 Überprüfung
- 4.4. Infrastruktur
- § 78 Digitale Basisinfrastruktur
- § 79 b) Geräteausstattung
- 1. und 2. Klasse (Zyklus 1) 2 Geräte (Tablet oder Notebook) pro
- 5. Zuständigkeiten und Aufgaben
- § 80 Konferenz der Lehrpersonen
- § 81 Lehrmittelkommission
- § 82 b) Aufgaben
- 6. Qualitätssicherung
- 6.1. Qualitätsansprüche
- 6.1.1. Vorgaben
- § 83 Bereiche
- § 84 Kompetenzaufteilung
- § 85 Leistungsverträge
- 6.1.2. Aufsicht
- § 86 Auskünfte und Akteneinsicht
- § 87 Datengrundlagen
- § 88 Aufsichtsmassnahmen
- 6.1.3. Kantonale Qualitätskontrolle
- § 89 Kontrollzyklus
- § 90 Standardisierte Prüfung
- § 91 Vertiefte Prüfung
- § 92 Begleitete Defizitaufarbeitung und Nachkontrolle
- § 93 Ausserordentliche Prüfung
- § 94 Information der Öffentlichkeit
- 6.1.4. Notfälle
- § 95 Meldepflicht
- 6.2. Kantonale Leistungstests
- § 96 Erhebung der sozioökonomischen Herkunft
- § 97 Einsichtnahme
- 1. Testergebnisse der einzelnen Schülerinnen und Schüler der von ihnen un-
- 2. durchschnittliche Testergebnisse der von ihnen unterrichteten Abteilun-
- 3. anonymisierte Testergebnisse aller teilnehmenden Abteilungen sowie
- 1. individuelles Testergebnis,
- 2. anonymisierte Testergebnisse aller teilnehmenden Schülerinnen und
- 1. Testergebnisse der Abteilungen ihrer Schule,
- 2. durchschnittliches Testergebnis ihrer Schule,
- 3. anonymisierte Testergebnisse aller teilnehmenden Schulen sowie ver-
- 1. Gesamtergebnis seiner Schule,
- 2. anonymisierte Testergebnisse aller teilnehmenden Schulen im Bildungs-
- § 98 Sicherungsmassnahmen
- 7. Kantonale Unterstützung
- 7.1. Sprachstandserhebung und frühe Sprachförderung
- § 99 Pauschalbeiträge für die Sprachstandserhebung
- § 100 Pauschalbeiträge für die frühe Sprachförderung
- § 101 b) Beitragsarten
- § 102 Weitere Leistungen
- 7.2. Bildungs - Identität
- § 103 Bildungs - Identität
- 12. Januar 2016 11 ) ,
- 7.3. Offene Kinder - und Jugendarbeit
- § 104 Grundsätze
- § 105 Beitragsberechtigte Strukturen
- § 106 Beitragsgesuche
- § 107 Förderkategorien
- § 108 Höhe der Beiträge
- § 109 Zusicherung der Beiträge
- § 110 Auszahlung
- 8. Disziplinarische Bestimmungen
- § 111 Leichte und mittelschwere Verstösse
- § 112 Verfahren bei leichten und mittelschweren Verstössen
- § 113 Schulausschlüsse
- 9. Datenschutzrechtliche und archivrechtliche Bestimmungen
- § 114 Sprachstandserhebung und frühe Sprachförderung
- § 115 Aufbewahrung von Beurteilungsdokumenten und Klassenlisten
- § 116 b) nach Schulaustritt
- § 117 Löschen von Personendaten
- 10. Privatschulen und private Schulung
- § 118 Privatschulen
- § 119 Private Schulung
- 6. Klasse,
- 11. Schluss - und Übergangsbestimmungen
- § 120 Digitale Basisinfrastruktur
- § 121 Frühe Sprachförderung
- § 122 Inkrafttreten
- 18.02.2026 01.08.2026 Erlass Erstfassung 2026/05 - 05
- 2. Jahr Einschätzungsbogen
- 1. – 6.
- 1. – 6.
- 1. – 6.
- 1. – 6.
- 3. – 6.
- 5. – 6.
- 1. – 3. Bewegung und Sport 1. – 3.
- 1. – 3. Wirtschaft, Arbeit, Haushalt 1. – 3.
- 3.
- 3.
- 1. – 3. Bewegung und Sport 1. – 3.
- 1. – 3. Wirtschaft, Arbeit, Haushalt 1. – 3.
- 3.
- 3.
- 1. – 3. Bewegung und Sport 1. – 3 .
- 1. – 3. Wirtschaft, Arbeit, Haushalt 1. – 3.
- 1. Strukturen, beitragsberechtige Ausgaben und Förderkriterien
- 2. Grenzwerte Förderkategorien
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